Examples of using
Tom drew two squares on the blackboard.
トムは黒板に正方形を2つ描いた。
The teacher wrote English sentences on the blackboard.
その教師は黒板に英文を書いた。
Written on the blackboard was my name.
黒板には私の名前が書かれていた。
What did he draw on the blackboard?
黒板は何が書かれたのですか。
Look at the blackboard.
黒板を見なさい。
Our math teacher drew a circle on the blackboard.
私たちの数学の先生は黒板に円を描いた。
I'll write it on the blackboard.
私はそれを黒板に書きましょう。
I had broken my glasses, so that I couldn't see the blackboard.
私は眼鏡を壊してしまった。それで黒板が見えなかった。
I put on my glasses to see the blackboard.
私は黒板を見るために眼鏡をかけた。
I found my name written on the blackboard.
私は自分の名前が黒板に書かれているのを見つけた。
The teacher wrote French words on the blackboard.
先生は黒板にフランス語の単語を書いた。
The teacher wrote English sentences on the blackboard.
先生は黒板に英語の文を書いた。
The teacher pointed to the blackboard.
先生は黒板のほうを指さしました。
The teacher wrote his name on the blackboard.
先生は自分の名前を黒板に書いた。
I copied in my notebook whatever he wrote on the blackboard.
彼が黒板に書くことはすべてノートに写した。
He drew two squares on the blackboard.
彼は黒板に正方形を二つ書いた。
Er, Sir? What's written on the blackboard isn't an exponential function but a trigonometric one ...
あのー、先生？黒板に書いてあるの、指数関数じゃなくて三角関数ですけど・・・。
Ann wrote something on the blackboard.
アンは黒板に何か書いた。
Take this piece of chalk and write on the blackboard.
このチョークを持って、黒板に書きなさい。
This blackboard is not black, but green.
この黒板は黒でなく緑だ。
